İlköğretim 5 yıldan 8 yıla çıkarıldı. Tamamen siyasi sebeplerle... İlköğretim zorunlu olduğu için, güya halkı 8 yıllık eğitime zorlayarak tahsil seviyesi yükseltilmek amaçlandı. Tamamen göstermelik, büyük bir hayalperestlik.
Gerçekleri konuşalım. Ülkenin bütün ilköğretim okullarında öğretmensizlikten yakınılıyor; okul binası yokluğundan yakınılıyor. 5 yıllık ilköğretim bile ne sağlıklı ne de kaliteli verilebiliyor. Okulların su, telefon, elektrik, yakıt gibi giderleri devlet tarafından karşılanamıyor; velilerden yardım parası almadan talebeler okullara kayıt ettirilemiyor. Valilik "Kayıt parası alınmayacak" diyor ama okul müdürleri alınması için talimat veriyor. Bu durum bilindiği halde ve şikayetlere rağmen ilgi gösterilmiyor.
Özetle daha 5 yıllık ilköğretim problemleri çözülmeden 8 yıllık eğitim hangi şartlarda verilebilir ki?
Ev ödevi sorunu:
Daha ana kucağından yeni ayrılmış, oyun çağındaki çocuklara, öylesine ödevler veriliyor ki, çocuklar evlerine yorgun argın döndüklerinde bir de ödev yapmakla uğraşıyorlar. Ne dinlenmeye ne de oynamaya vakitleri var. Daha okul başlar başlamaz psikolojik bunalıma giriyorlar.
Ayrıca bu ödevler, çocukların tek başına yapabilecekleri cinsten ödevler değil. Mutlaka anne ve babanın yoğun ilgisi gerekiyor. Tabi, anne ve baba yardımcı olacak kadar eğitim görmüş iseler veya durmadan yenilenen metotlarla yapılan eğitimi kavrayacak düzeyde iseler. Bu şartlarda bile önce anne babanın ders çalışarak konuları kavrayıp, sonra çocuklarına öğretmeleri gerekiyor. Yani bütün gün işyerinde bin bir problemle boğuşarak bitkin düşmüş bir baba ve ev işlerinden canı burnuna gelmiş bir anne... çocuklarıyla geç saatlere kadar ders çalışıp, ertesi gün sabah erkenden gene günlük problemlerine dönmek kaydıyla... Çekilir gibi değil!
Okul ne için vardır? Öğretmenler ders saatinde ne yaparlar? Çocuklarımız neden ders saatleri içinde öğrenmeleri gereken şeyleri öğrenemiyorlar? Neden anne ve babalarının yardımına muhtaç bırakılıyorlar?
Henüz oyun çağındaki çocuklarımız, okul dönüşü oyunlarını oynayabilmeli, bütün gün kendilerini aşan ağır derslerle yorulmuş küçücük beyinlerini dinlendirmeli, ertesi gün okula mutlu, dinlenmiş olarak gitmeli. Yoğun tempoyla çalışmış, çocukluğunu yaşayamamış çocukların ruh sağlıkları bozuluyor. Âlim kadar bilgilenmiş olsalar da ne kendilerine ne de ilerde ülkelerine yararı olacaktır. Okulda öğrendikleri dersler kadar oyun oynamanın da çocukları geliştirdiği unutulmamalı.
Birileri bir şeyler yapmalı; ilköğretim eğitim sistemi geç kalmadan değiştirilmeli.
Gerçekleri konuşalım. Ülkenin bütün ilköğretim okullarında öğretmensizlikten yakınılıyor; okul binası yokluğundan yakınılıyor. 5 yıllık ilköğretim bile ne sağlıklı ne de kaliteli verilebiliyor. Okulların su, telefon, elektrik, yakıt gibi giderleri devlet tarafından karşılanamıyor; velilerden yardım parası almadan talebeler okullara kayıt ettirilemiyor. Valilik "Kayıt parası alınmayacak" diyor ama okul müdürleri alınması için talimat veriyor. Bu durum bilindiği halde ve şikayetlere rağmen ilgi gösterilmiyor.
Özetle daha 5 yıllık ilköğretim problemleri çözülmeden 8 yıllık eğitim hangi şartlarda verilebilir ki?
Ev ödevi sorunu:
Daha ana kucağından yeni ayrılmış, oyun çağındaki çocuklara, öylesine ödevler veriliyor ki, çocuklar evlerine yorgun argın döndüklerinde bir de ödev yapmakla uğraşıyorlar. Ne dinlenmeye ne de oynamaya vakitleri var. Daha okul başlar başlamaz psikolojik bunalıma giriyorlar.
Ayrıca bu ödevler, çocukların tek başına yapabilecekleri cinsten ödevler değil. Mutlaka anne ve babanın yoğun ilgisi gerekiyor. Tabi, anne ve baba yardımcı olacak kadar eğitim görmüş iseler veya durmadan yenilenen metotlarla yapılan eğitimi kavrayacak düzeyde iseler. Bu şartlarda bile önce anne babanın ders çalışarak konuları kavrayıp, sonra çocuklarına öğretmeleri gerekiyor. Yani bütün gün işyerinde bin bir problemle boğuşarak bitkin düşmüş bir baba ve ev işlerinden canı burnuna gelmiş bir anne... çocuklarıyla geç saatlere kadar ders çalışıp, ertesi gün sabah erkenden gene günlük problemlerine dönmek kaydıyla... Çekilir gibi değil!
Okul ne için vardır? Öğretmenler ders saatinde ne yaparlar? Çocuklarımız neden ders saatleri içinde öğrenmeleri gereken şeyleri öğrenemiyorlar? Neden anne ve babalarının yardımına muhtaç bırakılıyorlar?
Henüz oyun çağındaki çocuklarımız, okul dönüşü oyunlarını oynayabilmeli, bütün gün kendilerini aşan ağır derslerle yorulmuş küçücük beyinlerini dinlendirmeli, ertesi gün okula mutlu, dinlenmiş olarak gitmeli. Yoğun tempoyla çalışmış, çocukluğunu yaşayamamış çocukların ruh sağlıkları bozuluyor. Âlim kadar bilgilenmiş olsalar da ne kendilerine ne de ilerde ülkelerine yararı olacaktır. Okulda öğrendikleri dersler kadar oyun oynamanın da çocukları geliştirdiği unutulmamalı.
Birileri bir şeyler yapmalı; ilköğretim eğitim sistemi geç kalmadan değiştirilmeli.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder